viernes, 8 de mayo de 2015

Cambio de hora de entrega

Estimados,

La hora de entrega del trabajo final pasa a las 6:00 a.m. de 9 de mayo del 2015 junto con el taller para que usted repartan su tiempo y lo administren,

Saludos.

miércoles, 6 de mayo de 2015

Econometría I



Estimados,

Se da por terminado el curso de Econometría I desde un enfoque moderno, agradezco su participación en el mismo y el aprendizaje que he tenido a lo largo del cuatrimestre gracias a sus preguntas y aclaraciones, dedicación y trabajo.

En general creo que se cumplen los objetivos principales desde la Econometría Empírica, aunque falta seguir fortaleciendo la econometría teórica, la limpieza de bases de datos y afinar la investigación económica. Todas las investigaciones empíricas I realizadas por ustedes, están diseñadas para Jóvenes Investigadores y en caso de querer participar cuentan con mi apoyo para mejorar sus trabajos. 

Asi mismo, les insto una vez más a utilizar la econometría en las clases a futuro aun cuando en algunas de ellas no se exija, pero desde su punto de vista argumentativo sea necesario. A lo largo de esta tarea no se les olvide ante todo: que la econometría no es siempre necesaria (¡para sumar no se necesita econometría!), no es un fin en sí mismo sino una herramienta, cuiden presentar siempre las limitaciones y autocrítica de los modelos como muestra de transparencia hacia los lectores y la humildad académica. Finalmente, espero que esto se pueda extender a sus lugares de trabajo, y aun cuando en ellos no les pidan modelos y más aún desincentiven su uso, ustedes sean propositivos y arriesguen,

Saludos,

Ovielt Baltodano
 

Base de datos de Microfinancieras

Estimados,

Les dejo la base de microfinancieras (Click Aquí). Recuerden que en el documento word me interesa las interpretaciones y las salidas de stata para poder ir comparando rapidamente. El día LUNES 11 nos podemos ver para que me firmen las notas a las 4pm en el departamento de economía.

Les dejo también los comando utilizados:

PROBIT
svyset [pw=peso2]
svy: probit pob $reg1
mfx, at(mean)
svy: logit pob $reg1
mfx, at(mean)
svy:probit pob rural educjef tasa_depen_h p_hac p_ser_bas transable_princf
*TEST
test transable_princf=0
probit pob rural educjef tasa_depen_h p_hac p_ser_bas if e(sample)
estimates store uno
probit pob rural educjef tasa_depen_h p_hac p_ser_bas transable_princf
estimates store dos
lrtest uno dos

*Bondad de Ajuste
estat gof, group(10)
estat clas
lsens
lroc

PANEL

reg l_grant l_popul l_aper5_17 l_aper65 l_cpi l_persinc
xtset stcode year


* Fixed effects
xtreg l_grant l_popul l_aper5_17 l_aper65 l_cpi l_persinc, fe
estimates store Fixed
* RVB
xi: regress l_grant l_popul l_aper5_17 l_aper65 l_cpi l_persinc i.stcode
estimates store ols_dummy
areg l_grant l_popul l_aper5_17 l_aper65 l_cpi l_persinc, absorb(stcode)
estimates store areg_dummy
* Tiempo Fjo
xtreg  l_grant l_popul l_aper5_17 l_aper65 l_cpi l_persinc i.year, fe
estimates store Fixed_time
* Random effects
xtreg  l_grant l_popul l_aper5_17 l_aper65 l_cpi l_persinc, re
estimates store Random

* Test de Hausman
hausman Fixed Random

Saludos.

Taller 7 y 8

Estimados,

Les dejo el Taller 7 y 8 (Click Aquí) a entregar el sábado 9 de mayo del 2015 a las 6:00 a.m.,

Saludos.

martes, 21 de abril de 2015

Revisión de Encuestas

Estimados,

Les dejo la revisión de todas las encuestas(Click Aqui). Los grupos pueden ver las encuestas de los demas porque al final se van a juntar. En general, se ve que no me hicieron caso y no leyeron las encuestas ECH, EMNV, ENDESA y el manual del encuestador para tomar ideas. Les hice correciones mínimas, asi que lean y como parte de su trabajo deben identificar los otros errores que no les menciono. Tengan cuidado con el orden, redacción, filtros ("pasar a pregunta"), en otras ocasionen le piden al encuestado "que limpie la variable para ustedes" o que "responda su pregunta de investigación" cuando es trabajo de ustedes como investigadores, este debe ser su último recurso, demuestrenme su esfuezo.

Recuenden avanzar en la revisión de literatura, marco teórico e incluso pueden preparar un do-file con los tab's, sum's y regresiones que correrían, tomando en cuenta la importancia de la estadística descriptiva,  pruebas de robustez de las regresiones, violaciones de supuestos, utilizando los nombres que le pondrian a las variable uan vez qaue tengan y digiten las encuestas, asi ahorran mcuho tiempo.

Traten de aprovechar el tiempo, recuerden el examen es el Lunes o Miércoles de la próxima semana de violaciones de supuestos.

Recuerden reunir la encuesta en una sola con las respectivas secciones (por favor lean los cuestionarios que ya hemos utilizado),

Saludos.

Cancelación de la presentación MV

Estimados,

Se cancela la presentación de Máxima de Versimilitud por la falta de aula, les aviso la nueva fecha,

Saludos.

viernes, 17 de abril de 2015

Taller 6: Violaciones de Supuestos en la práctica

Estimados,

Les dejo el Taller 6 (Click Aquí) a entregarse el día Sábado 24 de abril del 2015. Por otro lado, la exposición del Prof. Jilber va para el Martes por la disponibildad de aulas, yo les confirmo,

Saludos.

Manual del Encuestador

Estimados,

Les dejo el manual del encuestador (Click Aquí) para que tengan una idea general del proceso general, hay cosas qeu no se van aplicar porque este manual es de una encuesta cuya unidad de análisis es el hogar y en su caso son individuos. Sin embargo siguie siendo útil. Traten de comentar este post con las preguntas que consideren para que las discutamos por este medio. Recuerden mandarme de todos modos la encuesta vía correo hoy,

Saludos.

viernes, 27 de marzo de 2015

Nota sobre pegar base de datos ENDESA

Estimados,

Para los que utilizan ENDESA 2011/12 en sus investigaciones. Cambien un paso de lo que les explique hoy en como pegar las bases de datos:
1) El índice de riqueza generenlo en la base de datos de vivienda y guarden esa base de datos modificada le pueden poner de nombre "indice_riqueza."
2) Abren base de Mujeres en edad fértil y con un joinby llaman a la base de datos "indice de riqueza" y la pegan a la que tienen abierta mujeres en edad fértil.
3) Después todo sigue igual como les explique.

¿Porqué esta modificación? Porque hoy corrí los dos modelos de obesidad y embarazo en adolescentes y genera un problema si pegan todas las bases y después corren el índice de riqueza, por lo que sigan estos pasos que les detalle arriba y después siguen los otros pasos normales,

Saludos.

Programación durante las semanas que vienen

Estimados,

Tiene pendiente lo siguiente:
1) Borrador de investigación (prácticamente el trabajo listo). Lo único que les puede faltar son pruebas estadísticas (heteroscedasticidad, etc.), que les voy a ensañar a hacer con Stata. Todas las pruebas teóricas (variable omitida, sobrecontrol, heteroscedasticidad teórica, forma funcional) sí seran evaluadas. Tengan cuidados con los datos atípicos que sí lo puedo evaluar (usen "sum, d" para que se ayuden). El borrador lo entregan viernes 10 de abril 2015, ese fin de semana hacen las pruebas estadísticas y ya cerraríamos ese trabajo.
2) El examen no. 1. Lo propongo para miércoles 8 de abril 2015, durante la mañana. Si no se ponen de acuerdo en otra fecha durante esa semana quedará establecido el 8 de abril.
3) Durante semana santa deberán pensar y traer su propuesta de segunda investigación. Deben traer pregunta de investigación, y como están limpiando bases de datos, deben proponer preguntas que les gustaron de las bases de datos nacionales que conocen, porque recuerden que en la segunda investigación deben hacer una encuesta y aplicarla para hacer su modelo.
4) Responderé correos hasta el día Miércoles 1 de abril 2015, en adelante no les aseguro contestar.
5) El segundo examen se realizará en la semana del 24 de abril 2015: Violaciones de Supuestos.
6) La segunda investigación la entregan el 5 de mayo del 2015.
7) Les dejo el taller 5 que lo pueden entregar a más tardar el Martes 31 de marzo del 2015 (Click Aquí)

Saludos.

jueves, 26 de marzo de 2015

Bases de Datos ENDESA 2011/12 y Do-File Riqueza.

Estimados,

Les dejo las bases de datos a utilizar en general para ENDESA 2011/12 (Click Aquí). Y el do-file donde construimos el índice de riqueza (Click Aquí). Este indicador de riqueza se debe utilizar en vez del ingreso porque no se puede generar el ingreso por persona por hogar en la ENDESA. Este índice se construye utilizando el Método de Componentes Principales. Es muy parecido a sumar todos los activos de un hogar pero dando ponderaciones diferentes a los activos más importantes según el método estadístico utilizado.

Para el índice de riqueza se usa la base de datos de vivienda "ENDESA2011 Datos de la vivienda y el hogar", y genera dos variables importantes como podran ver en el comando keep: ind_riq q_riq. "ind_riq", es el índice de riqueza y lo único que pueden interpretar es entre más alto el índice el hogar es más rico, y "q_riq" este sería el quintil de riqueza que se encuentra el hogar donde 1 son los hogares más ricos y 5 los menos ricos, esta última variable se puede convertir en variable dummy dejando como referencia 5 y con las demas categorías (4,3,2,1) se puden generar una variable dummy por cada una para incluir en el modelo y asi puden interpretar mejor el índice. Una vez generado este índice, guardan esta base de datos y la pegan a la otra base de datos que van a utilizar (el cómo pegar bases de datos está en el Video IV),

Saludos.

Ejemplo de Investigación

Estimados,

Les dejo un ejemplo de investigación. Sin embargo,  si se fijan bien ene esta invesstigación se incluyo el marco teórico dentro de la revisión de literatura (Click Aquí). En su caso lo deben separar,

Saludos.

miércoles, 25 de marzo de 2015

Video 4

Estimados,

Ya está listo el video 4 (Click Aquí), el cual es fundamental para su investigación empírica I,

Saludos.

Retraso

Estimados,

Tuve un pequeño inconveniente estaré en la biblioteca estaré a las 11:15 am,

Saludos.

martes, 24 de marzo de 2015

Cambio del Monitoreo

Estimados,

Sebastián no puede estar con ustedes mañana en monitero, por lo que se cancela el monitoreo. Estaré en la biblioteca a las 10:30 am para apoyarlos en las investigaciones,

Saludos.

viernes, 20 de marzo de 2015

Guia para la Investigación Empírica I

Estimados,

Para que le sirva de guía para la investigación les dejo los documentos base:

1) Guia de tesis para artículo publicable (Click Aquí): Este documento presenta la estructura que voy a evaluar (Carátula, Introducción, Revisión de Literatura, Marco Teórico, Marco empírico, Conclusiones, Referencias y Tablas). Aquí les dice explicitamente que lleva cada parte. Si tiene alguna pregunta, por favor, hagánla en esta semana que viene antes de vacaciones. Les recomiendo sobretodo comenzar a limpiar datos con base en la revisión de literatura y marco teórico, las demás partes pueden hacerlas en vacaciones.
2) La presentación del Profesor Camilo. (Click Aquí),

Saludos.

jueves, 12 de marzo de 2015

Taller 4

Estimados,


Les dejo el Taller 4 (Click Aquí) a entregarse el Miércoles 18 de marzo. La base de datos a utilizar sería la la EMNV 2009 (Click Aquí). Los grupos que no me han enviado su propuesta, deberían hacerlo para poderlos apoyar,

Saludos.

domingo, 8 de marzo de 2015

Video III: Listo

Estimados,

Ya esta lísto el tercer video (Click Aquí). Construcción de dummies. Recuerden que el miércoles deben adjuntar el do-file replicando el video,

Saludos.

jueves, 5 de marzo de 2015

Charla sobre investigación económica

Estimados,

Mañana a las 8:00 a.m. será la charla sobre investigación económica en el aula I-4 dictada por el prof. Camilo. Esta charla es necesaria para su primera investigación,

Saludos.

lunes, 2 de marzo de 2015

Taller 3

Estimados,

El taller 3 a entregar el día 9 de marzo del 2015 a las 11:59 p.m. (Click Aquí). Les dejo la base de datos de las Microfinancieras nicaragüenses para el año 2009 para el punto VI (Click Aquí),

Saludos.

miércoles, 25 de febrero de 2015

Base de Datos EMNV 2005 para el Taller 2

Estimados,

Les dejo los formularios, base de datos (Sección 2 a la 5) y metodología general de la Encuesta de Medición del Nivel 2005 (EMNV 2005) (Click Aquí). Recuerden que deben replicar lo que se realizó en video pero es un poco diferente en la EMNV asi que lean los formularios y si es necesario profundicen en la parte de la metodología,

Saludos.

domingo, 22 de febrero de 2015

Videos I y II: Stata

Estimados,

Pueden accesar a los videos realizados por Sebastian para poder solucionar el taller 2 y  a los libros de Estadísticas que se utilizan en los monitoreos (Click Aquí),

Saludos.

PD: La base de datos ECH- IV que usa el video 2 y que se utiliza en la tarea (Click Aquí)

jueves, 19 de febrero de 2015

Mi primer Experimento de Monte Carlo

Estimados,

Les dejo el excel donde se explica los pasos para realizar un experimento de Monte Carlos Básico (Click Aquí), dicho documento cual es fundamental para su Taller 2. Asimismo, aprovecho para recordarles que el ejercicio del R cuadrado pasa al segundo taller,

Saludos.

lunes, 16 de febrero de 2015

Taller 2

Estimados,

Les dejo el Taller 2 (Click Aquí). Deberan entregarlos el día miércoles 25  de febrero a las 11:59 p.m., a ambos correos,

Saludos.

martes, 10 de febrero de 2015

Taller 1

Estimados,

Les dejo el Taller no. 1(Click Aquí). Deberán enviarlo antes del Martes 17 de Febrero del 2015, por correo a tleivo1@hotmail.com y andres.nicol.hl@gmail.com,

Saludos. 

martes, 3 de febrero de 2015

Libro Obligatorio

Estimados,

Este libro de Wooldridge (Click Aquí) lo deberan leer casi en 2/3 a lo largo del cuatrimestre. Seguir su lectura de acuerdo al syllabus. En la diferentes páginas apareceran las unidades respectiva y se adjuntaran ciertas lecturas complementarias después de cada clase, asi como un resumen de las notas de clase.

Saludos.

Iniciando Econometría I, desde un enfoque moderno...



OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA


a)      Generales:
• Alcanzar una comprensión crítica de diferentes métodos cuantitativos aplicados principalmente a datos de corte transversal y de forma introductoria a datos de panel, partiendo de la conjugación armoniosa con la teoría económica y/o de las ciencias sociales en general a fin de generar evidencia empírica causal formal. 

b)      Específicos:

• Desarrollar habilidades que permitan plantear un modelo teórico, matemático y econométrico congruente, así como su estimación, interpretación y limitaciones.
• Comprender y validar el método de Mínimos Cuadrados Ordinarios (MCO) a través del Teorema de Gauss-Markov por medio de su derivación formal y experimentos de Monte Carlo, destacando sus propiedades algebraicas y estadísticas.
• Analizar los supuestos de MCO, enfatizando en sus implicancias para la teoría económica, como detectar su no cumplimiento a través de estadística inferencial, y posibles soluciones, enfatizando el contexto en el cual podrían funcionar.
• Comprender la necesidad de propuestas de modelos base, así como extensiones para un análisis integral y robusto.
• Gestionar la limpieza y uso de bases de datos Nacionales como la Encuesta de Medición del Nivel de Vida (EMNV), Encuesta Continua de Hogares (ECH), Encuesta de Demografía y Salud (ENDESA), a través de Stata, introduciendo elementos de programación, diagramas de flujo que sean de utilidad para la reflexión y aplicación de modelos econométricos.


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 "Pasión" por la econometría: Click Aquí